L@s alumn@s del máster de secundaria de @floridauni tenían que plantear unas sesiones donde se trabajase la educación física de forma interdisciplinar con otras materias. Un grupo decidió escoger la asignatura de historia. Más concretamente tenían el objetivo de trabajar el contenido del paleolítico y los roles de recolector y cazador. Para ello, la primera […]
Educación física en el paleolítico Leer más »
¡Edurne Pasaban forma parte de nuestro nuevo edufireto! 10 saltos a una sola pierna. ¡Podéis incorporar las variantes que queráis! Cuelga tu reto con los hashtags: #floridauni #edufiretos #edurnepasaban ¿Quieres saber qué es un edufireto? clica aquí
EDUFIRETO: EDURNE PASABAN Leer más »
Con los estudiantes conversamos entorno la obra Körpergewichte(1969) del artista Franz Erhard Walther, uno de los referentes del nuevo arte de los sesenta. El principal interés del artista reside en romper la autoridad de los artistas y la pasividad contemplativa del espectador. Para ello propone una serie de materiales, entre los que destacan las telas, que
Muchas veces, cuando trabajamos por proyectos lo hacemos a partir de unas votaciones de temas que los alumnos eligen o, últimamente, a partir de unas indicaciones de un libro de texto que nos dice cómo hacer proyectos (sin ofender a nadie pero… ¡que forma de malgastar dinero!). La finalidad de esta entrada es explicaros brevemente
PROYECTOS PERSONALES A PARTIR DEL ARTE Leer más »
Carolina María Marín Martín es una jugadora española de bádminton que compite en la categoría individual femenina. Ha sido campeona olímpica en Río de Janeiro, tres veces campeona mundial y cuatro veces campeona de Europa. Además, ha logrado dos Super Series Premier, el All England y el Abierto de Malasia, ambos en 2015. Después
EDUFIRETOS: RETO CAROLINA MARÍN Leer más »
La obra Orbital motion de Monika Grzymala siempre nos abre nuevas posibilidades de transformar y reflexionar sobre como interactuamos con nuestros espacios. Aunque partimos de esta obra des de hace 3 años (ver aquí, aquí, aquí ) ninguna actividad que se ha hecho ha sido igual. El principal problema que quiere solucionar la artista con su obra es
También formaba parte del ejercicio cuáles eran sus juegos imaginarios, pero cinéticos, identificar cuáles eran sus juegos preferidos. ¿Dónde ocurrían? ¿Con quien? ¿Cómo el cuerpo se colocaba en estos juegos? Buscaba en esta actividad aparentemente anodina examinar las memorias de los estudiantes, memorias inscritas en el cuerpo, «¿después de todo, no es en el cuerpo
LA MEMORIA DEL CUERPO Leer más »
En la sesión de hoy hemos transformado las formas de juego y aprendizaje del baloncesto. Para ello, hemos empezado discutiendo en torno a las obras de Pennacchio Argentato (2009) y de Fabian Buergy (2014): «Dude where is my career?” de Pennacchio Argentato (2009). Recuperado de: http://www.pennacchioargentato.com/post/12368673112/dude-where-is-my-career-portikus-frankfurt-am “Sans titre” 2014 de Fabian Buergy. Recuperado de: http://sometimes-now.com/post/89803802723 Con l@s
Lidia Valentín Pérez, también conocida como Lydia Valentín, es una deportista española que compite en halterofilia, en la categoría de 75 kg, subcampeona en los Juegos Olímpicos de Pekín 2008, campeona mundial en el año 2017 y tetracampeona de Europa en 2014, 2015, 2017 y 2018. ¡Empezamos con nuestro primer reto del
EDUFIRETOS: RETO LYDIA VALENTÍN Leer más »
“YO NO DESEO QUE LAS MUJERES TENGAN PODER SOBRE LOS HOMBRES, SINO SOBRE ELLAS MISMAS” MARY WOLLSTONECRAFT Después de mi participación en las jornadas de educación física organizadas por CEFIRE (ver aquí) los trabajos de los edufis @miguelcambro @ @Alvaro_EF86 y @LuciaefQuintero me dieron la idea de plantear la actividad EDUFIRETOS. EDUFIRETOS es un proyecto que
